《影子的秘密》PPT教学课件.ppt

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* * * * * * * * * * * 第三单元 太阳、地球和月球 影子的秘密 影子的变化是怎样产生的? 名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 产生影子 想一想,下面的材料分别代表什么? 太阳 (光源) 阳光下的物体 (遮挡物) 名言::教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶 让影子发生变化 影子的长度与光照射的角度有关,斜射的程度大,影子就长。 影子方向与光源的位置相反 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 让影子发生变化 影子的形状和光源照射物体的侧面形状有关 名言::如果你渴望得到某样东西,你得让它自由,如果它回到你身边,它就是属于你的,如果它不会回来, 你就从未拥有过它. 手影游戏 名言::如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 影子是怎样产生的? 光源、遮挡物、屏是影子产生的条件(遮挡物要在光源和屏之间)。 屏 遮挡物 光源 名言::其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子 …… 影子可以发生哪些变化? 影子的位置、方向随着光源的位置而变化。 影子的形状,与遮挡物的侧面形状有关。 名言::得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 * * * * * * * * * * *

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