《直角三角形》第1课时示范公开课PPT教学课件【八年级数学下册北师大版】.pptx

直角三角形 第1课时;1.了解勾股定理及其逆定理的证明方法． 2.进一步掌握推理证明的方法，发展演绎推理能力． 3.结合具体例子了解逆命题、逆定理的概念，会识别两个互逆命题，知道原命题成立其逆命题不一定成立． 4.在数学活动中，获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心，对数学命题的获得产生好奇心和求知欲．;;直角三角形的两个锐角有怎样的关系？为什么？;已知：如图，在△ABC中，∠A+∠B=90°. 求证：△ABC是直角三角形.;;求以线段a、b为直角边的直角三角形的斜边c的长：; ;;;;;;; 在两个命题中，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，那么这两个命题称为互逆命题，其中一个命题称为另一个命题的逆命题.;;;;;;;;;教科书 习题1.5 第1、2题;谢谢大家！