9明天要远足（课件）-部编版语文一年级上册.pptx

9.明 天 要 远 足 123认识11个生字和一个偏旁，会写4个字。有感情地朗读课文。体会课文中小朋友的激动和期待心情。 识字睡 那 海 真 老 shuì nà hǎi zhēnlǎo睡觉那边大海真的老师师 吗 什 亮shī ma shén liàng师长是吗什么明亮 结构：独体组词：口才 才能造句：他的演讲口才很好。音序：C 部首：一才cái 结构：左右组词：明天 明亮造句：明天我要和明明去打篮球。部首：日明mínɡ 结构：半包围组词：同学 相同造句：我和同学一起去图书馆。 部首：冂同tónɡ 结构：上下组词：学生 上学造句：我要好好学习。部首：子学xué 诗歌一共几个小节？讲了什么呢？第一小节：小朋友远足前一天激动得睡不着，期待看到多彩的大海；第二小节：小朋友睡不着，期待看到洁白的云彩；第三小节：小朋友睡不着，希望天快点亮。 　　明天就要远足了，小朋友的心情格外的兴奋与激动，怎么也睡不着。睡不着的时候在想些什么呢？ 翻 过 来，唉——睡 不 着。那 地 方 的 海，真 的 像 老 师 说 的，那 么 多 种 颜 色吗？ “我”为什么向往“那地方的海”？ 因为老师说那地方的海有多种颜色 那地方的海什么样呢？ 绿色、蓝色 翻 过 去，唉——睡 不 着。那 地 方 的 云，真 的 像 同 学 说 的，那 么 洁 白 柔 软 吗？ 她还在想：云朵会不会那么洁白柔软。洁白柔软的云朵代表的是美丽的大自然，小朋友不但想看到洁白柔软的云朵，更想看到大自然的美丽景色。 你见过的云都是什么样的？ 我见过天空中飘过的一片一片的云，白白的；见过在蓝蓝的天空中飘浮着的一朵一朵的白云，像棉花一样；见过下雨前天空中黑压压的乌云。 翻 过 来，翻 过 去,唉——到底什么时候，才天亮呢？ 小朋友为什么盼着天快点亮呢？ 小朋友对远足很期待，急切的希望明天快点到来。 唉——睡不着将所有的兴奋、激动和盼望都体现在三个“唉”字中。“唉”表达了小女孩着急、无奈又兴奋的心情，破折号表示叹气的声音很长。三次叹气唉——睡不着唉——到底什么时候，才天亮呢？ “我”为什么盼着天快点亮呢？ 因为只有天亮了，才可以去看大海，看云朵，看它们是否和自己听到的一样。 你有过课文中小女孩的心情吗？和同学说一说。 爸爸妈妈周末要带我去海世界游玩时，我前一夜兴奋得睡不着觉，想象着自己要玩哪些项目，还让妈妈把我的游泳圈，玩具水枪都准备好。 《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌生动形象地描写了小朋友因“明天”要去远足，控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。