自动化专业本科培养方案.docx

专业人才培养方案 自动化专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养具有扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力，具有电工技术、电子技术、控制理论、计算机技术、网络技术、信息工程、系统工程等较宽广领域的工程技术基础和专业知识的人才，能在工业企业、科研院所等部门从事有关过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、智能监控系统等方面的工程设备、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、复合型的自动化工程技术。 二、培养要求 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，愿意为现代化建设服务，为人民服务；学习掌握、、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、，树立正确的世界观、人生观和价值观；团结协作，遵纪守法，具有社会责任感，形成良好的思想品德、社会公德和职业道德。 具备系统扎实的自然科学基础，掌握电工技术、电子技术、控制理论、传感器与检测技术、计算机技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力、具有较高的科学素质和人文素养；了解所学专业的发展趋势，有较强的自主学习能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力，具有创新意识和从事本专业工作与适应相近专业工作的良好职业素质和能力；具有一定的国际视野和较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力，得到科学研究的初步训练，掌握基本的科学研究方法和一门外语。 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、主干学科 控制科学与工程 四、专业核心课程 电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、电力电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、电气控制与PLC技术、自动检测技术、现代控制理论、计算机控制技术等。 五、学制 1.修业年限：标准学制四年，修业年限三至六年。 2.毕业学分要求：专业教学计划总学分156学分，课外培养奖励学分20学分。 3.授予学位：工学学士。 六、就业（发展）方向 学生毕业后，可在各类企事业单位从事自动化专业方面的技术工作和管理工作，以及从事工业装置、生产过程控制等领域的设计、研究、运行和技术改造工作，也可从事教学与科研方面的工作。 七、教学活动时间安排 目项数年学周 目 项 数 年 学 周 一 二 三 四 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 入学教育、军训 2 2 课堂教学 16 18 18 16 17 17 2 104 复习考试 2 1 1 1 1 1 7 实践教学 1 1 3 2 2 14 14 37 创新创业教育 2 2 4 实践教学 2 2 毕业鉴定 2 2 毕业教育 2 2 合计 20 20 20 20 20 20 20 20 160 八、课程结构 学时、学分及比例 课程类型 学时数 所占比例（%） 学分数 所占比例（%） 通识教育课 必修 918 38.25 46 29.49 选修 128 5.33 8 5.13 专业基础课 必修 870 36.25 49 31.41 专业课 必修 420 17.5 24 15.38 选修 64 2.67 4 2.56 实践环节 必修 39周 25 16.03 合计 2400 100 156 100 注： ①实验教学30学分，实践环节25学分，实践教学比例占总学分35.26%，其中列入教学计划的实践环节教学共安排39周，其中集中安排11周，1周1学分，共11学分；分散安排28周，2周1学分，共14学分；总计25学分。 ②毕业生若获得毕业资格，须修满教学计划规定的154学分。 九、教学计划总表 课 程 性 质 课程代码 课程名称 学分数 总学时 学时构成 周学时 网上 助学 建议开课学期 考核方式 理论教学 实验 教学 其他 （上机、实践） 通识教育必修课 1941700001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 3 22 一 考试 1941700002 中国近现代史纲要 3 54 54 3 二 考试 1941700003 和体系概论 5 90 72 18 5 18 三 考试 1941700004 基本原理概论 3 54 54 3 四 考试 1941700005 形势与政策 2 48 48 2 20 一至六 考查 1941600001 大学英语（1） 3 64 64 4 10 一 考试 1941600002 大学英语（2） 4 72 72 4 28 二 考试 1941600003 大学英语（3） 4 72 72 4 三 考试 1941600004 大学英语（4） 4 72 72 4 四 考试 1941800001 计