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授课题目第一章儿童文学的基本理论第一节儿童文学的概念、意义及作用教学目的
教学要求掌握儿童文学的概念及四层含义
熟悉学习儿童文学的意义
了解儿童文学的作用教学重点
教学难点掌握儿童文学的概念及四层含义
熟悉学习儿童文学的意义教学方法
教学手段方法:启发式教学法、案例教学法、问题教学法、自学辅导法等
手段:常规教学、多媒体教学课堂教学
时间分配教学内容时间分配(分)课程简介 10导入新课5讲授新课20课堂小结与布置作业5课堂教学
设 计【课程简介】:
课程目的要求:通过学习,了解儿童文学的基本理论;理解儿童文学的特点,扩大学生
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