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课题:好玩的鞋子
课时:2 课时
学习领域:赏识*评述教学目标:
1、通过鞋子的设计和制作使学生获得一些工艺制作的方法和技巧,养成急躁细致的工作习惯。
2、把绘画和工艺制作结合起来,全使学生初步了解美术在生活中的用途, 提高学生的审美力气。
教学重难点:
学会动手制作鞋子,提高学生动手力气和形象思维力气。教学预备:
教具:白纸、彩色卡纸、胶水、剪刀、彩笔、各种材料制作的鞋子、录相一段、课件
学具:各种制作材料、工具。教学活动过程:
第一节 活动一:
请同学们看看教室软木板上装饰的各种各样的鞋子,说说鞋子在生活中的重要性。板书课题《好玩的鞋子》。
活动二:
提问:你知道鞋子是什么时候制造的吗?想
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