机器人工程专业本科培养方案（校企合作.docx

专业人才培养方案 机器人工程专业本科培养方案（校企合作) 一、培养目标 本专业以工程应用为背景，培养适应地方社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具备良好的科学文化素养和现代机械工程师的基本素质，具备机器人的结构设计、电气控制、传感技术和智能控制等专业知识，具备机器人编程、安装、调试、维护和操作专项技能，能适应不断变化的工作需求，并具有独立解决常规问题的基本能力，能够从事机器人模拟、编程、调试、销售、应用、系统维护等方面的工作，培养急需的应用型、复合型技术人才。 二、培养要求 热爱祖国，拥护中国共产党领导，愿意为现代化建设服务，为人民服务；学习掌握、、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、，树立科学的发展观、正确的世界观、人生观和价值观；团结协作，遵纪守法，具有社会责任感，形成良好的思想品德、社会公德和职业道德。 具备系统扎实的自然科学基础，掌握机械工程、自动控制原理、传感器技术、智能控制技术和工业机器人应用技术等方面的基本理论和基本知识，具有较高的科学素质和人文素养；了解所学专业的发展趋势，有较强的自主学习能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力，具有创新意识和从事本专业工作与适应相近专业工作的良好职业素质和能力；得到科学研究的初步训练，掌握基本的科学研究方法和一门外语。 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、主干学科 机械工程、控制科学与工程 四、专业核心课程 三维造型、伺服电机与驱动技术、机器人技术基础、机器人结构设计、自动控制原理、嵌入式系统、液压与气压传动、图像处理与机器视觉、机器人学等。 五、学制 1.修业年限：标准学制四年，修业年限三至六年。 2.毕业学分要求：专业教学计划总学分163学分，课外培养奖励学分20学分。 3.授予学位：工学学士。 六、就业（发展）方向 学生毕业后，可在各类企事业单位从事机器人工程专业方面的技术工作和管理工作，根据专业涉及面、知识口径，可以从以下几个方向选择就业： 1、在服务机器人和工业机器人的制造企业、销售企业及应用企业从事研发、编程、调试和维护等工作； 2、在各级各类学校及科研院所从事机器人教学、科研及管理等工作。 七、教学活动时间安排 目项数年学周 目 项 数 年 学 周 一 二 三 四 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 入学教育、军训 2 2 课堂教学 15 17 17 17 18 18 102 复习考试 1 1 1 1 1 1 6 创新创业教育 2 2 实践教学 2 2 2 2 1 1 17 14 41 实习教育 1 1 毕业鉴定 3 3 毕业教育 3 3 合计 20 20 20 20 20 20 20 20 160 八、课程结构 学时、学分及比例 课程类型 学时数 所占比例（%） 学分数 所占比例（%） 通识教育课 必修 918 37.23% 46 28.22% 选修 128 5.19% 8 4.91% 专业基础课 必修 960 38.93% 56 34.36% 专业课 必修 364 14.76% 21 12.88% 选修 96 3.89% 6 3.68% 实 践 环 节 必修 40周 26 15.95% 合计 2466 100% 163 100% 注： ①实验教学26学分，实践环节26学分，实践教学比例占总学分（学时）31.90%，其中列入教学计划的实践环节教学共安排34周，其中集中安排12周，1周1学分，共12学分；分散安排28周，2周1学分，共14学分；总计26学分。 ②毕业生若获得毕业资格，须修满教学计划规定的163学分。 九、教学计划总表 课 程 性 质 课程代码 课程名称 学分数 总学时 学时构成 周学时 网上 助学 建议开课学期 考核方式 理论教学 实验 教学 其他 （上机、实践） 通识教育必修课 1941700001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 3 22 一 考试 1941700002 中国近现代史纲要 3 54 54 3 二 考试 1941700003 和体系概论 5 90 72 18 5 18 三 考试 1941700004 基本原理概论 3 54 54 3 四 考试 1941700005 形势与政策 2 48 48 2 20 一至六 考查 1941600001 大学英语（1） 3 64 64 4 10 一 考试 1941600002 大学英语（2） 4 72 72 4 28 二 考试 1941600003 大学英语（3） 4 72 72 4 三 考试 1941600004 大学英语（4） 4 72 72 4 四