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艺术设计专业人才培养方案 一、专业名称及专业代码 （一）专业名称:艺术设计 （二）专业代码:650101 二、入学要求 本专业招收全日制艺术院校中专、职业高中、普通高中毕业生或具备同等学力者。 三、基本修业年限 三年 四、职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别（或技术领域）举例 文化艺术大类 （65） 艺术设计 （6501） 文化艺术业 （88） 广告公司 广告设计、平面设计 网络游戏公司 广告设计、网页美工 文化传媒公司 企业形象策划设计 印刷公司 包装设计、平面设计 工美制造业 工艺美术品制造 工艺师 教育（83） 学校 美术教师 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具有平面艺术设计、文创产品、工艺美术品创新研发与制作能力；面向产品设计、文创产品、工艺美术品研发与制作、平面设计、电商等行业，从事广告、包装、网页设计、工艺美术品设计与制作的高素质复合型艺术技能人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。 1、素质 （1）坚定拥护中国共产党领导和社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 （2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，遵守道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 （3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 （4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。 （5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯。 （6）具有一定的审美和人文素养，能够形成本专业之外一两项艺术特长或爱好。 2、知识 （1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。 （2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。 （3）了解产品设计、产品模型制作的基础理论及职业技能相适应的专业技术知识。 （4）了解产品设计基础要素，掌握产品创新、开发和设计表达等技能。 （5）掌握产品材料性能、结构及加工方法。 （6）掌握广告设计、包装设计、网页设计理论和技能。 （7）了解本专业的国内外必威体育精装版发展动态。 （8）了解艺术学以及其它艺术门类基础知识。 3、能力 （1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。 （2）具有创新意识及创业精神的产品设计人才。 （3）具备较强的专业设计能力，能够独立完成装饰画制作，图形设计等设计任务。 （4）具备使用电脑辅助设计的能力。 （5）具有产品广告设计及包装设计、网页设计能力。 （6）具备良好的语言文字表达、人际沟通、团结合作和社会活动能力，要求通过普通话测试。 （7）具有一定的艺术审美和艺术作品的分析、鉴赏能力。 六、课程结构 本专业课程共分为必修课、选修课、职业岗位实践环节三部分，其中必修课分为公共必修课、专业必修课，选修课分专业限定选修课、专业任意选修课、公共任意选修课，职业岗位实践环节包括校内外岗位实践、毕业实践和素质技能与社会服务。 本专业学生毕业最低要求修满164学分。 分类 学分 占总学分比例 学时 学分要求 必修 公共必修课 41 25% 642 必须修满41学分 专业必修课 64 39% 1024 必须修满64学分 选修 专业限定选修课 19 12% 304 必须修满19学分 专业任意选修课 6 3.5% 96 最低修满6学分 公共任意选修课 8 4.5% 128 最低修满8学分 职业岗位实践 26 16% 690 最低修满26学分 合计 164 2884 必修课学分 选修课学分 总学分 选修课占总学分比例 理论教学学时 实践教学学时 总学时 实践教学占总学时比例 105 33 138 20% 1108 1776 2884 61% 7、专业核心课程简介 （一）文创产品设计 本课程开设于第三、四、五学期，培养学生掌握扎实的美学、文化艺术等理论知识，具有较强的创意思维和创新能力，具有文创产品开发与设计、策划与推广、文案写作等实践技能，了解文化产业市场规律、消费心理，掌握新媒体发展动向，并能运用传统民族元素进行设计及产品开发的理论知识及实践能力，为实现学生“零距离上岗”打下良好基础。依托各种相关设计项目资源，开展实战性或模拟性“项目化教学”。通过创意、设计和营销策划各类技能的基本训练，掌握文创设计、制作、生产技术管理、品牌策划、营销等综合竞争力。 （2）毕业创作 本课程开设于第五学期，采取集体授课