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项目四 移动直播新闻制作
1. 知晓移动直播新闻的内涵及其优劣势;2. 知晓移动直播新闻的制作流程;3. 具备移动直播新闻案例评析能力和直播新闻实施能力。教学目标重难点课时4学时1. 移动直播新闻的制作流程;2. 移动直播新闻案例评析和直播新闻实施。项目四 移动直播新闻制作2
3导入:同学们做过直播吗?是怎么做的?项目四 移动直播新闻制作任务一 认识移动直播新闻
4一、移动直播新闻的内涵移动直播新闻是通过智能手机的移动客户端利用移动网络实现新闻的实时记录与播放的,它是新闻与移动直播结合的产物,是一种全新的获取体验,突破了时间与空间的限制,有更强的现场感。直播带领用户跨越空间距离,获取时间的同步,很好地诠释了马克思所提出来的“用时间消灭空间”的观点。项目四 移动直播新闻制作任务一 认识移动直播新闻
5即时传播——实时传播1. 实时传播抢占首发“用时间消灭空间”新闻内容一次成型,减少中后期制作成本2. 现场感强身临其境3. 一次成型成本低廉二、移动直播新闻的优势与劣势(一)优势项目四 移动直播新闻制作任务一 认识移动直播新闻
6同步互动(评论、弹幕、点赞、转发),形成多次传播、二次开发直播是伴随性存在;记者与用户互动强,亲近性强4. 社交性强引发新闻再生5. 伴随性播报亲和力强项目四 移动直播新闻制作任务一 认识移动直播新闻
7(二)劣势项目四 移动直播新闻制作任务一 认识移动直播新闻准入门槛高,平台资质难获取《互联网直播服务管理规定》明确,新闻类直播平台须取得互联网新闻信息服务资质,国家对资质管理严格,目前拥有这类资质的有三类。无时长限制,难获取关键信息突发状况难预料,内容可控性差报道题材受限,内容同质化严重直播现场人手少,互动程度欠佳0103020504移动直播新闻的典型缺点是时长无限制,节奏松散,信息泡沫严重,用户难以在有限时间内抓住关键性新闻要素。一方面,移动直播新闻相当一部分是在户外进行,尤其是针对灾害性事件,记者的人身安全可能收到威胁;另一方面,出镜画面存在不可控的情况。移动直播新闻适宜的主题包括两大类,即突发事件和节日、会议等重大活动。对于主流媒体来讲,很容易出现扎堆报道。一般情况下,移动直播现场记者人手有限,1-2人,难以兼顾新闻播报和现场互动。
8一、直播平台的选择与准备工作首先,不同的新闻平台有不同的投放方式。部分新闻投放平台同时具有PC端与移动端。基于不同的技术权限的支持,平台投放策略也有所不同,甚至影响前期音视频画面采集的细节手段。例如,部分PC端所采用的是横屏画面采集,通常也会将评论区与采集画面进行分离,而移动端不同,部分移动端采用竖屏画面采集且评论区与画面不分离。项目四 移动直播新闻制作任务二 移动直播新闻制作
9其次,投放平台的类型权重与精准也将会影响新闻内容到达目标用户的精度与时效,不同类型平台可以可以将垂直用户进行二次细分。例如,以哔哩哔哩网站为例,其用户群体以青年群体为主,该网站进行分栏,分为动漫、游戏等等,以此将用户进行更为精准的区分。相关新闻内容也可以根据具体分栏进行投放,使新闻内容投放更加精准。项目四 移动直播新闻制作任务二 移动直播新闻制作
10二、移动直播新闻的音视频采集与直播音视频采集体系的搭建需要从音频与画面来考虑。采集渠道分为两种:一种是利用手机的自带的摄像头和麦克风作为画面的视频采集通道。使用手机自带的摄像头麦克风优势是,操作简单,镜头移动自由度教高,但画面质量与稳定性有所下降,同时无法做到不同场景画面的切换。项目四 移动直播新闻制作任务二 移动直播新闻制作
11二、移动直播新闻的音视频采集与直播另一种是利用专业的摄像机配合电脑以及新闻投放平台电脑端作为采集通道。专业摄像机作为音视频采集渠道时,不仅其画面声音质量可以得到有效的保障,同时由于摄像机与电脑以及新闻投放平台电脑端软件的配合,进行多机位画面的切换。项目四 移动直播新闻制作任务二 移动直播新闻制作
12三、直播数据的跟踪统计部分直播平台会自带这样的数据搜集功能,在直播完成以后,会通过数据形成用户画像,统计评论区的高频词汇以及实时热点关注度的变化等等。部分平台不带数据统计功能,则可以通过第三方检测平台对直播间进行检测,以此达到数据的搜集。项目四 移动直播新闻制作任务二 移动直播新闻制作
13项目四 移动直播新闻制作任务三 移动直播新闻案例选析案例1:《两会进行时》作品分析《两会进行时》是人民网融媒全景式视频直播栏目,以全面视频化、重点移动化、优先直播化、融入科技化为报道方针,全方位实时报道两会。从2017年3月2日开始,到3月15日总理记者会结束,直播总时长达120小时,为网友呈现了全方位、多角度观察和了解两会的视频盛宴。
14项目四 移动直播新闻制作任务三 移动直播新闻案例选析案例2:《直击普吉
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