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猫郑振铎1/9 检验预习1.作者笔下三只猫,特点不一样,命运各异。默读全文,完成表格。 2/9 第一只猫第二只猫第三只猫来历外形性情地位结局我情感 要 要 “拾” 活泼 “更活泼,更有趣 ” 不活泼、忧郁、懒惰 “相伴小侣” “所爱东西 ” “若有若无” “死了” 被捉去了 “死在邻居屋脊上” 好看 漂亮 “难看” “酸辛” “怅然”“愤恨” “更难过得多 ”2.为你最喜欢文中猫起个名字,并说明理由。3/9 提出疑问1.是什么原因造成我在没有判断明白情况下就妄下断语?2.为何第三只猫亡失更令我难过?3.为何第三只猫亡失了之后“我家永不养猫”?4.既然重点是写第三只猫,为何还要写第一、 二只猫?4/9 猫死了,突然死在邻家屋脊上,这只含冤而死猫,此时也一定在“怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不著名夺去它所爱东西人”。假如你是那只猫,你想说 。 猫所爱什么东西被夺去了?猫所爱东西是被什么夺去?怅然地愤恨地诅骂5/9 第三只猫就这么死了,这个悲剧发生后,“我” 发觉“我” 错了,“我心里十分地难过,真,我良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉动物。想到它无抵抗逃避,益使我感到我暴怒、我虐待、都是针,刺我良心针!” 我在反思什么?6/9 第三只猫就这么死了,这个悲剧发生后,“我” 发觉“我” 错了,“我心里十分地难过,真,我良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉动物。想到它无抵抗逃避,益使我感到我暴怒、我虐待、都是针,刺我良心针!” 我在反思什么?7/9 提出疑问1.是什么原因造成我妄下断语?2.为何第三只猫亡失更令我难过?3.为何第三只猫亡失了之后,“我家永不养猫”?4.既然重点是写第三只猫,为何还要写第一、 二只猫?情节情感思想手法8/9 作业完成课后第五题。9/9

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