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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年19期总第563期
立足文本 随文练写
,
——高中英语课堂教学中的读写结合分析
文/沈巧妮
【摘要】在教育改革不断推进的情况下,英语课程教学在高中教学阶段占据重要的教学地位,读写结合教学模式已
得到了英语教师的广泛应用。但是,现阶段的高中英语教学仍存在教学形式单一和固化的特点,英语课堂教学效果不甚
理想。因此,高中英语教学在读写上还要加大教学力度,做到立足文本、随文练写,对英语课
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