云南高职高专英语教学师生关系和学生英语成绩的关系及人口变量差异研究-来源:校园英语(第2021034期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年34期总第578期 云南高职高专英语教学师生关系和学生 英语成绩的关系及人口变量差异研究 文/刘荣朝  原一川  马  榕 【摘要】本研究采取实证定量问卷调查方法,对云南省6所高职高专院校的师生关系进行调查,收集到的数据通过 SPSS26.0进行处理和分析,结论如下:1.在一定程度上师生关系对学生的英语成绩是有积极影响的。2.在英语学习中,高 职高专学生对师生关系的态度在性别、年级等人口变量上存在显著差异。

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