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四年级下语文作文范文
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第一单元
(一)我的乐园
我有一个乐园,它并不像城市那样繁华,更不像皇宫那样富丽堂皇,它只是一间普通的卧室。
我的乐园十分整洁,有一张床,床头有一个小书柜,里面放着一些正在看的书;床的右侧有一个书桌,上面放着一个小闹钟,时刻提醒我要抓紧时间。在房间的最里面,有一个大橱,里面不仅仅放着课外书,还有许多玩具。每当朋友来我家玩时,我都会拿出玩具和他们分享。
乐园给了我自信,催促我要努力。记得期末考试前,每个夜晚,乐园里灯火通明,语、数、英大堆的复习材料,习题上都留下了我的笔记。最后,功夫不负有心人,我取得了优异的成绩。
同时,乐园也是我失败时的加油站。那次的班干部改选,我落选了,对胜券在握的我打击很大。我低着头,沮丧地回到了我的乐园,泄气地躺在床上。这时,我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书,想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作,最终获得了成功。而我遇到小小的挫折就这样垂头丧气,和他的痛苦比起来,我的又算什么?于是,我每一天从小事做起,严格要求自己。过了一段时间,我又获得了同学们的信任。
也许在别人眼中,这只是一个普通的房间罢了。但对于我来说,它却是我的乐园!
(二)我的乐园
我家的前面有一个不大的花园,此刻房子已经租给别人了。最后一次相见已隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园。
不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……
最令我难忘的就是冬天的小花园。
冬天,雪一下,就和平日大不相同了。那雪厚厚的一层,就像大地铺上了一条棉被。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,就要等雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,把雪压实,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大大雪球的时候才能停下。然后,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面。还要做一个更小的雪球当作雪人的头,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当雪人的眼睛。最令人提心吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上部的雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就能够让雪球稳稳地摞在一起。看着那完成的雪人,我兴奋不已。
这个花园是我小时候常去的地方,在那里我得到了快乐,在那里我学到了许多在校园学不到的知识,那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园。
(三)我的乐园
走进实验小学,这儿草翠,花红,树绿,是秀丽的花园。操场,跑道,球架,是锻炼放松的赛场。板报,长栏,课堂,是学习知识的殿堂。
我很幸福,在这儿学习、成长。我很开心,这儿有我的一片“乐园”。
在教学楼后面,是我校的小操场,那儿有四张乒乓球桌,一字排开,都是水泥做的。虽说有的边角已有破损,可它们仍然是我们的最爱。课间或者上体育课时,那儿总是挤满了人。瞧!对阵的两人打得多激烈,球儿在桌面上飞过来飞过去,两边是一片叫好声。每当这个时候,我总是其中最尽兴的一个,无论是打球,还是看球。上课铃响,同学们依依不舍地离开球桌,也是该让它们好好休息一会儿了。
离球桌大约三十米处,是一个跳远的沙坑,那是一个长方形的大沙坑,长约5米,宽约2米。在沙坑的对面,有几棵树站成一排。它们仿佛是严肃的裁判在观看比赛,又像是辛勤的志愿者,为小运动员们撑起一把把绿伞。天晴时,跳下沙坑,会腾起一阵细灰。若是下了雨,沙子被冲洗得干干净净,让人忍不住抓起一把沙子,让它们柔软地从掌心滑落,感觉好舒服。
这儿的沙坑,球桌,树儿都是我的好朋友,这儿就是我最爱的“乐园”。
(四)花园,我的乐园
童年是金色的,是快乐的!我的童年在我家后面的花园里,那是我一年四季快乐成长的地方。
春天来了,花园里绿了,大柳树披上了绿发,随风摇摆。迎春花先来报春了,粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙龙就在花园里尽情的享受春天,我们在大柳树
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