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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年19期总第563期
基于教育信息化的农村小学英语教师
自我成长策略的探究
文/阮月娥
【摘要】现代信息技术的运用对教育教学改革和发展提供了更广阔的空间,本文结合农村小学英语教师的专业
成长困境和笔者自身的教师专业成长路径,通过“巧用两大平台,助力教师成长”“激发主观能动性,提升核心竞争
力”“展优避短,脱颖而出”这三个方面的阐述,为广大农村小学英语教师呈现一种教育信息化背景下可借鉴的自我成
长的全新模式。
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