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第一章 绪论;学科知识认知的考察角度;第一节 逻辑与逻辑学;一、词源和语境分析;2、语境分析;二、历史分析;西方逻辑发展的六阶段;第二节 逻辑学的对象和体系;一、逻辑学的研究对象;2、定义分析;3.思维形式结构;4、逻辑规律;5、逻辑方法;二、逻辑学的体系;第三节 逻辑学的性质和作用;一、逻辑学的性质;二、逻辑学的作用;L1101分辨下列语境中逻辑一词的具体含义;L1102;L1201思维形式结构的例举分析一：;L1202思维形式结构的例举分析二：;值得注意的是：;L1203思维形式结构的例举分析三：;L1301推证实例分析－－日常思维训练;推证实例 1 的分析要点;L1302推证实例分析－－专业应用训练;推证实例 2 的分析要点;1、甲的行为有过错； 2、丙的受伤与甲的行为有间接的联系，与狗的行为有直接的联系。 3、丁的西瓜损失与丙有着直接联系，与狗及甲的行为有间接的联系。 4、甲的行为不具有正当性，丙的行为具有正当性。 5、狗虽是乙的，但乙没有失职之责。;推证实例1、2的逻辑启示;命题认知的逻辑考察;第一节 命题概述; 1、离婚率的上升是社会文明进步的表现。 2、流动人口的增加有利于城市的发展。 3、电脑给人类带来福音。 4、外来文化对民族文化的发展来说利大于弊。 5、医学发展应有伦理界限。 6、生态危机可能毁灭人类。 7、只有年满18周岁，才有选举权。 8、自由有两个方面：否定的一面是免除束缚，肯定的 一面则是行为的自主。;1、二者的联系 命题是语句所表达的思想内容，语句是命题的物质承担者。 2、二者的区别 （1）所有命题都用语句表达，但并非所有语句都是命题。 *例析* （2）同一命题可用不同的语句来表达。 （3）同一语句可以表达不同的命题。 *例析*;问题：下列语句是否表达命题？ 1、这份合同是有效的吗？ 2、为什麽需要政府，这种需要来源于何处？ 3、平面图形的“四色猜想”是正确的。 4、2010年人类将登上火星。 5、1+101=110。 6、我喜欢贝多芬的音???。 7、哎呀，那还得了！ 8、请把门关上！;※黑板是黑色的； ※黑板，其色黑也。 ※ The blackboard is black. ……;一、命题的分类 性质命题 简单命题 关系命题 命题 合取命题 析取命题 复合命题 蕴涵命题 等值命题 负命题 ;3/10/2023;3/10/2023;2、命题形式的构成要素分析 复合命题形式由真值联结词和命题元变项两部分构成。 （1）真值联结词：? . ?. ? . ? . ? （2）命题元变项：p. q. r…… （3）基本命题形式：p?q p?q p?q p?q ?p;例： （1） 家家乐超市的商品价不廉，并且物不美。 （2）家家乐超市的商品价不廉，或者物不美。 （3）家家乐超市的商品如果价廉，那么一定物不美。;3、命题公式 在命题逻辑中，命题形式依基本命题形式的构成依据经过合理组合，就能构成各种各样的命题公式。复杂的命题公式还要用到括号，括号内的公式是命题公式中的一个独立单位。 值得注意的是，单独一个命 题元变项符号亦称为命题公式。; 真假值是命题的特征。命题逻辑是二值逻辑，它要求命题在真假两个值的可能中，必须取一个作为自己的值。但真假概念在命题逻辑的基本理论中却包含着以下四种不同的意义： 1、事实真假 2、逻辑真假 3、确定真假 4、可能真假; 命题形式的逻辑性质客观上是