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2021年22期总第566期 ENGLISH ON CAMPUS 语言文化研究
浅析迁移理论视角下英语对非通用语言学习的影响
文 / 刘 洋
【摘要】目前,我国大多数学生学习的第二语言都是英语,学生进入大学后会根据自己的实际需要选择其他要学习
的语言。比如,一些学生会选择继续进行英语知识的学习,而有些学生则会按照自己的需要进行新语言的学习。当前,
从英语通用性与非通用性角度出发,进行迁移理论的分析,能够进一步挖掘语言本身的内在联系,以此来帮助学生构建
语言的学习体
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