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xx学院迎审核评估,创优良风貌”主题教育活动实
施方案
为积极配合我校本科教育教学审核评估中心工作,教育引导全校大学生以迎评为己任,进一步增强爱校荣校意识,积极营造“迎审核评估,创优良风貌”的良好气氛,经研究决定,在全校学生中组织展开“迎审核评估,创优良风貌”
主题教育活动,现将活动实施方案通知如下:
一、指导思想
以迎接教育部本科教育教学审核评估为契机,以增强学风、校风建设为核心,以提升大学生素质为目的,通过在全校学生中组织展开“迎审核评估,创优良风貌”主题教育活动,引导我校学生树立当代大学生的良好形象,努力营造良好的学风、校风,全面提升我校大学生的文明素养和爱校荣校意识,确保迎评
工作顺利实行。
二、组织领导
为增强活动的组织协调,成立“迎审核评估,创优良风貌”主题教育活动领
导小组,成员如下:
组长:
副组长:
成员:
各二级学院要成立以党委副书记为组长,学工办主任、辅导员与学生骨干
为成员的主题教育活动办公室,具体组织协调本学院的主题教育活动。
三、活动时间
9月28日~10月14日(11日-14日为专家组进校评估时间)
四、活动主要内容及安排
(一)召开专题主题班会
1.召开“迎审核评估,创优良风貌”学生动员大会
以学院为单位,分层次召开以学生党员、学生骨干以及全体学生为对象的动员大会,强调发挥学生党员、学生骨干的模范带头作用,号召全体学生关心学校迎评工作,理解迎评工作对学校发展和学生个人发展的重要意义,激发学生以主人翁的姿态积极参与迎评建设,争先创优为迎评做贡献,将“迎审核评估,创优良风貌”倡议书给全体同学,组织学生学习专业培养方案、本科教育教学审
核评估一点通(学校篇)(通用篇)。
活动时间:9月29日之前
责任单位:二级学院
2.召开“迎审核评估,创优良风貌”主题班会
以班级为单位召开主题班会,积极展开学风建设大讨论活动,进一步落实文明教室公约、文明课堂,引导同学以实际行动支持优良学风建设。主要内容包括:如何增强学风建设;如何强化课堂秩序;针对校园中的不文明现象,围绕“为什么会出现这些不文明现象?怎样才能杜绝?作为大学生,我们应该怎么做?”等方面展开大讨论;集体学习文明课堂“五要”、有礼校园做到“五讲”、Xx
学院学生日常行为规范等内容。
活动时间:9月29日之前
责任单位:二级学院
(二)组织展开文明督导
1.教室文明建设专项检查:文明课堂做到“五要”。上课要准时、听课要记录、答问要积极、手机要入袋、食品要禁带。展开课堂秩序、教室卫生专项检查活动,严抓课堂出勤率,规范上课基本物品携带(教材、笔记本等),杜绝
带早餐进教室,严格落实班级卫生值日制度,保持教室整洁干净。
学工部、校团委成立校级督查小组,每天抽查班级各类情况,汇总后反馈二级学院并在新媒体平台公布,抽查结果记入班风评估计分内容;二级学院成
立院级督查小组,对班级的课堂秩序及教室卫生情况即时反馈。
责任单位:学工部、校团委、二级学院
2.校园文明专项督查:有礼校园做到“五讲”。语言讲文雅、行为讲文明、处事讲诚信、人际讲和谐、校园讲秩序。展开校园文明督查活动,杜绝路上吃早餐、吸烟、穿拖鞋、乱扔垃圾、男女交往行为失范、骑车带人、骑车不戴头
盔、不按疫情防控要求审批进出校园、跨越学校围栏等校园不文明行为。
学工部、校团委结合二级学院成立校级督查小组,每天在校园内设立流动校园文明监督岗,对抽查到的不文明行为次日通过照片等形式在新媒体平台进
行曝光,并对相关学生实行文明规范教育,抽查结果记入班风评估扣分内容。
责任单位:学工部、校团委、二级学院
(三)增强文明寝室建设
1.展开迎国庆寝室大扫除劳动实践活动。学工部结合后勤处发布《关于展开学生寝室迎国庆卫生大扫除的通知》,二级学院充分发挥学生寝室作为日常劳动实践主阵地的作用,组织全体同学于10月7日前展开大扫除活动,10月8
日实行内务检查,10月9日督促内务较差寝室完成整改。
2.展开公寓区文明行为引导。各学院充分发挥学生党员、学生干部、寝室长等优秀学生的模范带头作用,通过带动和帮扶营造良好的公寓文明气氛;公
寓工作人员及志愿者在公寓区展开文明行为引导,针对走廊堆放垃圾、寝室内
务较差、随意丢弃烟头等行为实行制止和曝光,并将检查结果记录反馈至二级
学院在一定范围教育通报。
责任单位:学工部、二级学院
(四)展开校园文化活动
1.举办论语大会
千年儒风浸书香,南孔雅韵润学子。为涵养师生情操,用南孔文化铸魂育人,激发青年学生的文化自信和使命担当,特举办浙闽赣皖四省边际应用型大学联盟第四届论语大会。此次论语大会邀请四省边际应用型大学联盟高校(xx学院、武夷学院、上饶师范学院、黄山学院)、曲阜师范大学、济宁学院以及xx局部市直学校(xx职业技术学院、xx中专、xx工程技术学校、xx电大)共10所学校参赛,以《论语》为考
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