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招聘面试流程
一、面试前流程
⒈首先告知地址(提供员工宿舍),初步过滤掉那些对上班距离比较在意的应聘者(要准确知
道求职者到本校通勤时间,上班路上时间过长或到岗时间太晚,均不考虑)
2.添加微信以后,首先向求职者要一份简历,初步查看工作经历或经验与我们的要求是否匹配
3.如果简历情况基本匹配岗位需求,发送线上初试要求
⑴填写并提交岗位胜任力测评表格(要求所有部分必填)
⑵提交一个2~3分钟自我介绍视频
⑶提交5张个人作品及5张学员作品
4.收到资料后,二次评估求职者与招聘岗位匹配程度,如果工作经历和薪资 (特别优秀者可不
考虑薪资因素)要求匹配,邀约到校面试
5.主管以上岗位求职者由校长面试,其他求职者由前台人事面试
6.每周抽一个半天,提前与校长约一个集中面试的时间
二、面试流程
1.提前将简历和胜任力测评表等相关资料放在平板电脑内(求职者到校时不再填写简历表,要
求其直接准备试讲)
2.观摩求职者试讲过程(一般听10分钟左右,面试官要积极扮演学生角色)
⑴观察其语言表达能力
⑵观察其与学生之间亲和力
⑶评估其教资教态是否得体自信 (比如是否会与你眼神交流,是否自然微笑,语速是否抑扬顿
挫,动作神态是否自然流畅)
⑷试讲内容选材是否精彩,是否与我们理念冲突,是否自顾自讲,缺少互动
⑸评估其讲授内容对于设置年龄段的少儿是否过易或过难
3.面谈技巧
⑴试讲表现一般,简单沟通结束
⑵试讲表现良好,而且与提交资料吻合度较高者
面试官提问
①对其过往工作经历进行详细了解
❖ 查看毕业后,工作期间有无空档期,空档期在做什么
❖ 几份工作期间主要工作内容,工作表现(带多少个学生,个人招生多少人,反推其薪资是
否真实),离职原因,对原公司评价
❖ 了解其工作的培训机构课程的体系,课程的特色,招生的方式(公开课家长陪听或插班试
听或其他),授课方式(时长,教学模式)
❖ 上一份工作薪资结构(结合刚才工作表现询问他的工作内容和工作表现,以此推断其工资
真实性)
❖ 对3岁到9岁之间少儿美术教学的看法 (或如何对3~9岁之间儿童家长介绍教学方法或教
学理念)
❖ 近三年个人职业规划(管理方向或教学方向)
❖ 对求职者,以上面试过程中综合表现进行最终总结
优点:
不足:
求职者提问
1.先就求职者提问问题进行针对性解答
2.补充(面对特别优秀者,可超出工资制度适度提高待遇,比如课时费8元/生/次,比如转正
后3个月内工资保底)
3.薪资制度表
结束
1.说明我们教师岗位对于稳定度较高的要求
2.带领其参观校区环境
3.告知其我司两天内通知面试结果(双向选择)
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