幼儿照护早期教育模块(初级).pdf

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1+X幼儿照护职业技能师资培训 金职伟业 :李偲婧 国家高级育婴师、育婴师讲师、国家育婴师考评员 个 国际蒙特梭利协会AMI 0-3认证主教 国际高级感统教育指导师 人 国际高级奥尔夫音乐教育指导师 美国注册正面管教家长讲师 介 国家教育部1+X 《幼儿照护职业技能等级》标准起草人 国家教育部1+X 《幼儿照护职业技能等级》专家委员会 绍 李 成员、培训讲师、考评员 曾任职于湖南民族职业学院学前教育系专任教师 偲 于2015年创办 “爱米家”托育园,现任爱米家托育园 婧 总负责人及园长 金职伟业1+X幼儿照护技术总监、特聘讲师 国家 “十三五”规划教材 《1+X幼儿照护职业技能等级 (中级)》副主编 《1+X幼儿照护职业技能等级 (高级)》副主编 参编国家人社部 《育婴员》培训教材 参编职业院校早期教育专业教材 《婴幼儿社会教育活 动设计与指导》 一 1+X幼儿照护早期教育模块 内容的解读 二 1+X幼儿照护面向职业岗位 (群) 三 早期教育实操模块 内容的解读 四 早期教育实操模块 内容的演示与考评 前言 PREFACE 婴幼儿智能发展的五大能区包括大运动、精细动作 、认 知能力、语言能力、情绪和社会性行为五大方面。 这五大方面的均衡发展可以说是婴幼儿智能发展的基础 , 为婴幼儿 日后智商、情商、体能方面的发展都起到必要的 基础作用。 01 动作发展初步指导 PA RT 职业技能等级 要求描述 4.1 动作发展初步指导 4.1.1 能掌握幼儿动作发展的规律。 4.1.2 能熟练使用幼儿动作发展的基础玩教具。 4.1.3 能根据方案组织幼儿粗大动作活动。 4.1.4 能根据方案组织幼儿精细动作活动。 粗大动作的 范围 基本包括:抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳、攀登、平 衡、投掷等。 粗大动作的发展规律 动作发展的顺序遵循 动作的发展相对落 从上到下、 后于感觉的发展 从中心到外周、 从大肌肉到小肌肉的规律。 动作的发展 从整体到分化, 从不随意到随意, 从不准确到准确 粗大动作发展的一般顺序 拉臂坐起 抵足爬行 竖抱抬头 辅助翻身

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