短时记忆力训练在初中英语听力教学的运用研究-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-21 发布于四川
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短时记忆力训练在初中英语听力教学的运用研究-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年25期总第465期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究短时记忆力训练在初中英语听力教学的运用研究文/李嘉竞【摘要】随着英语教学改革的持续推进和深化，如何借鉴一些跨学科的先进科学理念来改善当前初中生相对薄弱的听力理解能力，是教师一项重要的任务，也将是英语听力教学的一次创新性尝试。现有的相关研究已经证明：认知心理科学中的短时记忆能力训练方法对二语习得有着极为关键的效用。笔者曾试着通过提高初中生短时记忆容量进而增强其听力能力。据此案例