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2019年22期总第462期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于 翻转课堂 教学模式的高中
“ ”
英语阅读教学实践与反思
文/张纯航
【摘要】随着时代的进步与发展,网络的普及使多媒体发展迅速,为了避免传统教学模式的缺陷,“翻转课堂”教学模
式因此产生,这种教学模式就是运用多媒体的方法帮助学生预习和复习,而重点与难点由教师在课堂上教给学生。本文在介
绍了“翻转课堂”的优点的基础上,以人教版高中二年级Unit
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