初中综合实践教案全套.docx

第 1 课 探寻垃圾中的财富 我们每一个人不仅仅是环境污染的受害者，也是环境污染的制造者，更是环境污染的治理者。环境保护不仅仅是一个口号、一个话题，它更是一门系统的科学。更是一种意识、一种理念、一种生活方式。环境保护不但需要政府和专家学者，也需要公众的广泛参与。 作为环境污染的“罪魁祸首”，垃圾也能变成财富，只不过需要我们对它有更多的认识和探寻。让我们一起用我们的聪明才智去探寻垃圾中的财富，进一步解决垃圾污染问题，为保护环境尽一份力。 活动与建议 调查与分析 本地垃圾的有关情况调查 本调查涉及的内容较多，同学们可以通过走访相关部门进行，或由学校组织相关内容的报告会，目的在于让大家了解我们生存区域的垃圾处理状况，了解垃圾造成的污染，让同学们在关注身边实际情况的同时，立足于解决身边的实际问题。 本地垃圾有关情况调查表 调查的主要内容垃圾污染状况 垃圾日产量 垃圾收集方式 垃圾管理与处置状况 废品门市部的调查 调查的结果 分析与建议 到所在的废品收购部门去做一次调查，了解一下他们经常收购哪些垃圾，垃圾的去向及其可能创造的财富。 名称 所属种类 收购价格 收购后用途 预计创造价值 废铁 可再生的金属 元／千克 创意与制作 垃圾污染环境，但利用好力也可以美化环境。请你从垃圾中收集一些材料并制作成一件有价值的作品。运用学过的知识，鼓动你想象的两翼，试着让垃圾创造出财富！ 第二课学会理财 同学们中的绝大多数都是独生子女吧？不少同学一定会有这样的感受，家长可谓“尽己所能，倾己所有”，一些孩子也形成了花钱无计划、无节制的不良习惯。试想当同学们长大成人，远离父母，独自一人面对生活的时候，这种习惯如何使我们轻松合理的安排生活？学会花钱和理财，养成良好的理财习惯，对同学们的健康成长，对同学们正确的价值观、劳动观和道德观的形成都具有重大的意义。本活动中我们将一起学习如何提高同学们的理财能力。 活动与建议 学会理财在同学们的生活中有必要吗？想想自己处理零花钱的情况，了解一下身边同学处理金钱问题的现状和对理财的认识，你一定会对这个问题有新的认识。 树立理财观念 通过调查，同学们应该能过意识到我们在消费上确实普遍存在着问题。那么，怎样才能避免这些问题的出现呢？那就要学会管理和支配自己的零花钱，进而帮助家庭管理好家庭的财产，这就是要学会理财。 理解理财的概念 什么是理财呢？说说你自己的理解，再问问家长、老师，还可以找相关的专业人员咨询一下。 一般来说，家庭理财至少包含三个方面的内容：即收入、开支、储蓄。 了解理财的方法 储蓄是理财的一种方法。不同的家庭、不同的人有不同的理财方法。向你的亲戚长辈请教请教，看看一个家庭还有哪些基本的理财方法。 我知道的理财方法还有： 开展理财行动合理开支 我们能有多少钱?不就是那点儿零花钱和压岁钱吗？别嫌少，“不积跬步，无以成千里。”让我们从管好自己的“小钱”入手，学会理财。 设想一下，如何合理开支，管好自己的钱？ 我的理财方案： 勤俭节约 算一算自己每个月的开支，看看哪些是必须的开支，哪些是属于可有可无的或浪费性的开支？从总开支中节省下来的钱又如何处理呢？ 在总收入一定的情况下，勤俭节约就是理财的一种重要方式。 第 3 课 拒绝香烟 烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类家健康所面临的最大的然而又是 可以预防的危险因素。目前全球共有 11 亿吸烟者，每年近导致500 万例可以预防的死亡。据统计，我国已成为全球最大的烟草生产和消费国，吸烟人数已超过亿人，青少年已经成为其中一个不容忽视的群体。青少年应怎样看待吸烟问题，如何才能抵御吸烟的诱惑？相信通过这个活动，同学们能认识到吸烟的危害性，从而探讨预防其危害的方法。 调查吸烟者的行为认知情况确定调查形式 同学们首先要确定采用何种形式进行调查。如采用问卷调查形 式，就要制定问卷、确定调查对象、培训调查人员（让参加问卷调查的人员统一思想，统一工作方式等，以确保调查的准确性、一致性）；如采用访谈形式，就要制定访谈提纲，确定访谈对象，培训访谈人员， 等等。 明确调查问题 看看以下内容，可不可以作为你设计的《吸烟者对吸烟的认知情况调查表》中的内容？还需要增加哪些内容？ 你知道吸烟对个人健康有什么危害吗？ 你认为吸烟对他人有危害吗？ 你打算戒烟吗？ …… 实施调查活动 同学们可以以分工合作的形式实施调查，全班或几个小组可以统一思想后，分头进行调查，最后汇总调查结果。 分析调查结果 对于调查的结果要进行统计与分析，并在此基础上形成调查结论。 我采用的统计与分析方法是： 调查的结论是： 交流与反思 开展无烟校园宣传活动 既然吸烟的坏处这么多，吸烟还容易上瘾，一旦上瘾很难戒掉，严重伤及健康。那么，我们青少年就应该远离香烟。让我们从净化校园开始、创建无烟校园。以小组为单位，结合调查和收集到的