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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年22期总第462期
例谈初中英语词汇教学问题及对策
文/黄晓玲
【摘要】当前,初中英语词汇教学中,教师缺乏对学生方法和技巧的指导,词汇教学脱离语境、忽视学生对词汇的
实践和运用等问题,影响了学生词汇积累效率的提升。基于此,初中英语教师应当强化对学生词汇积累的指导,让学生
把握技巧和方法,提高学生词汇学习质量。
【关键词】初中英语;词汇教学;指导对策
【作者简介】黄晓玲,贵州省遵义市播
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