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2019年22期总第462期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
高中英语课堂教学引入英文歌曲的作用与尝试
文/林丽招
【摘要】本文主要探讨了在高中英语课堂教学过程中引入英文歌曲的作用与尝试。为了更好地适应教学改革发展,需要
从高中学生所具有的心理特点分析,选择学生喜欢的英文歌曲来开展教学,从而全面提高学生的英语语言运用能力、审美能
力和人文素养。
【关健词】高中英语;课堂教学;英文歌曲;作用与尝试
【作者简介】林丽招,林启恩纪
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