从事德育或思想政治教育工作情况由所在单位填写.docx

从事德育或思想政治 徐爱琴是我校政治教师，也是一名双师型教师。她工作努力，注重创新，教书育人成效显着。 一、实施“两纲”教育，成效显着 为实现德育课程的有效性和针对性，她在课堂教学中渗透两纲精神，利用身边事例对学生进行两纲教育，她带领学生踏遍上海的爱国主义教育考察活动点，组织学生遍访上海市的老红军，感悟民族精神。她注重心理健康教育，在她和组内一班人的努力下，我校成为市心理健康教育示范校。她带领组内老师积极探索德育课程的教学改革，开设德育微型课程，成效显着。 二、讲奉献，重实效，教学成果突出 徐老师开设的市级公开示范教学，受到市教材主编李春生 教育工 的好评；曾获浦东新区教学评优二等奖；精心辅导学生，勇夺作情况 市时政大赛团体金奖，她连续 5 年获市中学生时政大赛优秀指 （由所 导教师奖；指导同学参加教育部组织的中职校“文明风采”竞在单位 赛获优秀奖。 填 写 , 不超过500 字） 三、锐意进取，教科研成果喜人 她注重德育理论的学习与研究，发表论文 5 篇，1 个课题获新区 2 等奖，1 篇论文获市 3 等奖，出版校本教材，广受好评；在她的组织下政史地组出版了系列校本教材，参加市校本教程展示获好评，在我校乃至全区新一轮课程改革和校本培训中树立了一面旗帜，是我校优秀教师的代表。 在徐老师的带领下，政史地组已成为一支团结、奋进、具有极强战斗力的德育团队。几年来，涌现出了浦东新区“十佳” 好事之一的四走长征路的邓玉平等优秀德育骨干。 鉴于该同志上述表现，故我校推荐她为“上海市模范教师”。 单位盖章 2009 年 6 月 8 日 无私奉献 悉心耕耘 硕果累累 ――振华职校徐爱琴老师先进事迹 徐老师是我校政治教师，也是我校的一名双师型教师，政史地教研组长。她忠诚党的教育事业，热爱学生，团结同志， 在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 一、重责任，对学生有爱心 先进事 在奉献师爱方面，徐老师的师爱远远超过了亲子之爱，她迹（由 把自己当作了学生成长的阶梯，给予关怀和帮助。在她师爱的 所在单 位填写, 长河中，演绎了许许多多动人的故事。她把爱心还撒向了灾区 不超过 的人民，在汶川大地震中徐老师带头慷慨捐资捐物，在 2009 1500 字） 年 4 月 19 日 F1 上海大奖赛当天我校学生前去观看，没想到回 来时倾盆大雨，当车把学生送到校门口时徐老师早已拿着伞等候在那里，把伞送给来我校就读的都江堰学生手中，学生不知如何表达自己的感激之情，连声说道：“老师，你太好了！” 二、抓“两纲”，有恒心 为实现了德育课程的有效性和针对性，她认真挖掘教材蕴涵的两纲精神的素材，通过课堂教学，悄无声息地对学生进行 先进事迹 （由所在单位填写, 不超过1500 字） 先进事 两纲精神教育。同时设置时政专题教学,利用突发重大时政事 件，着意培养学生的民族自尊心、自信心。她带领学生踏遍上海的爱国主义教育考察点，每年的元旦和五四带领学生看望上海的老红军，让学生感受到老红军的理想信念，让学生感悟民族精神。她撰写的论文《突现政治学科优势 实施民族精神教育》获上海市德育论文评比三等奖，我校政史地组在新区民族精神教育宣传月中荣获三等奖。 为了让中职德育课程体现“职”性，针对中职生的现状徐 老师又带领组内老师积极探索德育课程的教学改革，我们学校依托学分制这一平台，初步开发出了相应的德育微型课程体系。微型课程属选修课范畴，学生有自由选择的权利。选修课“课 迹（由 程超市”的出现，激发了学生的学习积极性和巨大潜能。这样 所在单 就改变了以往政治课在职校被边缘化的情况。位填写, 不超过 1500 字） 三、肯钻研，对教学有痴心 徐老师说：“要把教育当作自己的生命，要把政治教育当作自己的生命。”徐老师平时用心研究教学，并针对学生的实际， 制定不同的教学策略，树立以学生发展为本的教育思想。付出的是汗水，收获的是成绩。 教学评比成绩优异—— 2004 年获 2004 年浦东新区中学思想政治学科中青年教师 教学评优二等奖；2006 年浦东新区政治学科教学课例评比中获三等奖。2006 年 12 月获上海市教委职成教育在线课件作品奖。 时政大赛硕果累累—— 我校学生在该教师的辅导下在上海市时政大赛中获中职组团体金奖。连续 5 年她获上海市中学生时政大赛优秀指导教师奖。多次辅导学生在杂志上发表文章。 ３.教学科研成绩显着—— 徐老师坚持学习有关教育教学理论，积极参加各级教育科研活动，进行学科德育观的研究工作，把二期课改的精神渗透到教育教学实践中，以理论指导实践，增强德育的实效性，利用业余时间进行德育专题研究， 2004 年 6 月获浦东新区第四届教育科学研究成果二等奖； 2006 年 2 月获浦东新区课例评比三等奖；2006 年 12 月《突现政治学科优势 实施民族精神教育》发表在《