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2019年02期总第442期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
巧用身边事物导入 吸引学生进入课堂
,
文/阮琼芬
【摘要】随着教育改革的不断深入,初中教育的各科教学都在进行相应的改革,初中英语教学同样也不例外。导入
是课堂教学的第一步,一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果。在课堂教学中,积极的思维活动是课堂教学成功
的关键,而恰如其分、富有创意的导入可以激发学生的思维兴趣,有利于吸引学生的注
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