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2020年50期总第542期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
主题引领下的初中英语听说教学课例研究
文/郑鹏林
【摘要】英语教学是当前学生学习过程中的基础课程,英语教学的目标与宗旨是为国家培养英语能力以及英语水平
更高的学生,因此,基础课程的教学质量会直接影响到学校整体教学质量。与此同时,我们需要把握听说教学的时间,
这样就能够在听说课有限的时间内对学生们的思维进行训练,对于学生树立正确的学习观念而言事半功倍,英语教学作
为提升教学质量的关键环节,
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