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2019年03期总第443期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 读思言 教学模式在初中英语阅读 “ ” 课堂中的应用研究 文/艾太妹 【摘要】在学习英语这门课程的过程中,学生的核心素养不应当只是停留在对英语的应用上,还应当加深对英语这门语 言的文化和背景理解。基于此,教师在引导学生学习英语的过程中经常会应用到阅读解题法,一方面通过阅读文本可以对学 生语言综合能力的提升起着促进作用,另一方面学生在阅读过程中了解到这门语言的社会

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