践行行动意见，体悟小组创新之美-来源：校园英语（第2019022期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-21 发布于四川
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践行行动意见，体悟小组创新之美-来源：校园英语（第2019022期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年22期总第462期践行行动意见体悟小组创新之美，文/田燕【摘要】教育的源泉能够汩汩长流在于教育的创新。教育如果没有创新，就犹如一潭死水，千石也激不起一层浪。而教育的创新，又源于教师对自己教育教学行为的探索、研究和反思。我在教学过程中经常遇到很多自己解决不了的困惑，但我会时常带着一些困惑与书为友，与有经验的名师同行，不断地反思自己的教学行为，在反思中前行，在