微课助力下的英语课堂实效探究-来源：校园英语（第2019028期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-21 发布于四川
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微课助力下的英语课堂实效探究-来源：校园英语（第2019028期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年28期总第468期微课助力下的英语课堂实效探究文/庄晓霞庄向科【摘要】本文对微课的特点进行了阐述，并从学科的预习、合作学习、复习巩固及答疑解惑等方面分析了微课在英语自主学习中的所起到的作用，同时也总结了微课对师生双方的影响力。【关键词】微课；英语自主学习；师生受益【作者简介】庄晓霞(1985.01-)，女，汉族，江苏常州人，常州市武进区洛阳初级中学，中学英语一级教师，本科；