- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年38期总第582期
教育信息化环境下如何将智慧课堂的
移动端APP 与中职英语口语教学对接
——以英语趣配音APP 为例
文/罗 婷
【摘要】在科技高速发展的当下,大数据时代的来临给英语口语教学带来了机遇和挑战。在教育行业的范畴,智慧课堂
平台技术的研发与移动端APP的广泛应用为其带来了创新的理念和改革的新途径。将移动端APP应用在教育行业之中,既
可以将线上丰富的教育资源应用于教学,又可以增加学生学习英语的乐
您可能关注的文档
- 初中英语教学中学生核心素养的培养-来源:校园英语(第2021039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语有效阅读教学模式的建构-来源:校园英语(第2021039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 合作学习在初中英语日常复习中的实践探究-来源:校园英语(第2021039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 《大学英语》实施“课程思政”的策略研究-来源:校园英语(第2021010期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 独立学院英语专业“1+1”泛读教学模式的实施方法-来源:校园英语(第2021010期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 人工智能背景下的大学英语口语教学研究-来源:校园英语(第2021010期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析大数据时代高校英语教学创新与发展-来源:校园英语(第2021010期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语形成性评价调查和实施策略——以中南林业科技大学涉外学院为例-来源:校园英语(第2021010期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 混合式教学模式下课程思政与大学英语教学融合的实效性研究-来源:校园英语(第2021010期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 《外语教学与研究》60年历程、影响扫描概述-来源:校园英语(第2021010期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)