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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年02期总第442期 打造小学英语 灵动课堂 “ ” ——发展学生英语核心素养的探索 文/方程 【摘要】打造灵动课堂体现了我们对学生个性和主体性的尊重。学生作为灵动的生命体,我们在指导学科教学活动 过程中应该关注学生的个体精神生活和学生的情感需求,致力于构建能够激发学生求知欲和好奇心的课堂,以此响应新 课程改革的号召,培养学生的学科核心素养。就

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