职业生涯发展与就业指导 配套课件.ppt

二、参与校园科技竞赛活动 重要的学科竞赛（一般包括全国赛、省级赛和校园赛几个层次）包括以下内容。 全国大学生结构设计竞赛 全国大学生工程训练综合能力竞赛 全国大学生物流设计大赛 全国大学生广告艺术大赛 全国大学生英语竞赛 中国大学生物理学术竞赛 全国大学生数学建模竞赛 全国大学生电子设计竞赛 全国大学生机械创新设计大赛 二、参与校园科技竞赛活动 重要的课外学术科技竞赛包括以下内容。 中国“互联网+”全国大学生创新创业大赛 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 “创青春”全国大学生创业大赛 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 全国大学生机器人大赛 全国大学生智能汽车竞赛 中国机器人大赛暨RoboCup公开赛 全国航空航天模型锦标赛 国际大学生程序设计竞赛 三、担任学生干部 大学生在学生会、班级、团委、学院和社团担任学生干部，可以在服务同学的同时，增强自己的管理、组织能力，提升综合素质。大学学生干部的类型如图所示。 目录 DEVELOPMENT PLANNING 第一节? 校园实践 第二节? 专业实习 第三节? 校外实践 一、专业实习对就业的促进作用 增强大学生的职业适应力 帮助大学生养成良好的习惯 帮助大学生明确奋斗目标 锻炼并提升综合能力和素质 有效促进大学生学习专业知识 二、通过专业实习提升就业能力 （一）如何找到实习机会 利用亲友资源 1 利用校友、老师资源 2 利用讲座、会议活动的机会 3 利用社交网站或专业性论坛 4 参加招聘会或借助招聘网站等 7 利用学校就业机构资源 6 利用实习生资源 5 二、通过专业实习提升就业能力 （二）如何有效地进行专业实习 抓住校内实训的机会练技能 校内实训一般是在“边教边学、边学边做”中实现教学和实训，能够有效培养和提升大学生的基本技能 抓住顶岗实习的机会长本事 在岗位上磨炼，可以使理论知识在实践操作中融会贯通，提升大学生的职业能力和职业素养 抓住毕业实习的机会找工作 毕业实习是高校学生在完成专业基本课程后、进入职场前的一次重要的演练 目录 DEVELOPMENT PLANNING 第一节? 校园实践 第二节? 专业实习 第三节? 校外实践 一、社会实践的内容 大学生社会实践是指大学生在高校结合其培养目标，以大学为依托、以社会为舞台，开展的接触社会、了解社会、服务社会，并从中接受教育、培养综合素质的一系列有组织、有计划活动的总称。社会实践在内容上可以划分为公益服务型实践、职业发展型实践和社会调查研究3个大类。 一、社会实践的内容 公益服务型实践等同于志愿服务，是指大学生为增进邻里、社区、社会的福祉而进行的非营利、不支酬、非职业化的行为。其特点是“易操作，有收获”。 1．公益服务型实践 01 02 03 04 “四进社区”活动 “三下乡”活动 社会服务 生产劳动 根据服务的内容和对象分类 一、社会实践的内容 职业发展型实践是指大学生为了提升自身职业素养，结合自身专业学习开展的一系列参观、实验、发明、实习等理论联系实际的、参与式的认识和实践活动，其特点是“知职业，促学习”。 2．职业发展型实践 学习参观 科技发明 挂职锻炼 预就业实习 一、社会实践的内容 3．社会调查研究 社会调查研究是指大学生运用科学的方法，系统、直接地收集有关社会现象的真实情况，并对所得资料进行整理、分析，科学地阐明社会的状况及其变动规律的认识活动。社会调查研究不是为了调查而调查，大学生需要掌握系统的社会调查方法体系。 二、生涯人物访谈 （一）生涯人物访谈的意义 生涯人物访谈可以帮助大学生了解自己的兴趣职业的信息、与未来工作有关的特殊问题或者需求，包括入职标准、核心素质要求、晋升路径和被访者的职场感受等情况 大学生借助被访者的生涯决策和职场感受可以发现自己的不足，修正自己的职业规划 2 1 二、生涯人物访谈 （二）如何进行生涯人物访谈 3．预约生涯人物 2．设计访谈问题 1．寻找生涯人物 4．采访生涯人物 5．加工分析信息并撰写访谈报告 二、生涯人物访谈 问题的设计要结合自身实际情况，以便从被访者那里获得对自己有效的信息。 您能简单介绍一下您的职业吗？也就是说，您在这个岗位上每天都在做些什么？ 您这个岗位最看重职员哪些方面的素质呢？或者说，这个岗位需要什么样的特殊技能？ 您刚进公司从事怎样的工作？从事这份工作之初，您对这份工作满意吗，觉得适合您吗？ 您参加工作之后又做了哪些努力？或者说您又着重培养过哪些特殊技能？ 您本科毕业就参加工作，当时是怎么考虑的呢？为什么没有考研？如果现在让您重新选择，您会怎样选？ 您毕业找工作的时候，为什么选择这家公司？ 有人说国