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冀教版 数学 二年级 下册有余数除法的认识有余数的除法2
12个苹果,每4个放一盘。正好放3盘。可以放几盘?每5个放一盘。放2盘还剩2个。情境导入
有21张画片,分给每个小朋友5张。只够分给4个小朋友,还剩1张。你可以列式表述这个过程吗?探究新知
余数读作:21除以5商4余121÷5=4(个)1(张)······121÷5 =4······
10÷3=列式为:3(支)……1(支)三个人分十支铅笔,每个人分三支,还剩一支。
15个桃子,每6个放一盘,放两盘,还剩3个列式为:15 ÷2=6(个)……2(个)
15 ÷ 2 =6(个)……2(个)···被除数···除数···商···余数在除法算式中,除号前边的是被除数,除号后边的是除数,等号后的是商,余号右边是余数。
先用小棒摆一摆,再填空。8 2= ____8 3= ____……____11 4= ____……____42223课堂练习
用35米长的绳子,做8条彩带,每条长几米,剩几米?35÷8=4(米)······3(米)答:每条长4米,剩3米。
一只23元的玩具熊可以换几辆7元的小汽车?还剩几元钱?23÷7=3(辆)······2(元)答:可以换3辆小汽车,剩2元钱。
在平均分物体时没有余数,说明正好分完。在平均分物体时有余数,说明没有正好分完。用算式表示余数时要用“……”连接。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结
同学们下课啦!
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