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2019年01期总第441期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
个性化人才培养模式下高职英语教学策略研究
文/周容生
【摘要】教育的最终目的是,每个孩子都可以按照自己的想法、自己的方式自由自在的长大成人。随着社会经济、
文化、科技的快速发展,社会人才需求也发生了重大变化。伴随我国世界地位的提升和影响力的增强,国家和社会对学
生的英语应用能力以及语用创新创业能力的要求变得越来越高,促使大学的社会职能发生改变,培养符合双创要求的
个性化人才成为重要课题。
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