有效运用形成性评价提升高中英语写作教学的实践与思考——以高中英语新教材《必修一》前三单元写作教学为例-来源：校园英语（第2021001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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有效运用形成性评价提升高中英语写作教学的实践与思考——以高中英语新教材《必修一》前三单元写作教学为例-来源：校园英语（第2021001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年01期总第545期有效运用形成性评价提升高中英语写作教学的实践与思考以高中英语新教材必修一前三单元写作教学为例 —— 《》文/钟佳佳【摘要】高中阶段，作文素养的提高最有效的方式就是采用形成性评价。本文笔者立足教学实际，总结问题成因，并简要概述形成性评价在高中英语教学应用中的理论依据。以人教版(新版)高中英语《必修一》前三单元写作