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2020年25期总第517期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于核心素养下SLT 教学法在初中
英语口语教学的策略探究
文/陈兴旺
【摘要】英语教学能为我国发展储备优秀人才,让祖国的花朵落实改革开放目标,获取与国外人才交流互动的基本
技能,借此可以满足我国扩大对外关系的需求。这些迫切期望的落实都需各级英语教师重视语言实用性能,不可偏重对
语言知识及材料的过度解读,而是应驱动学生迁移与运用所学知识,积极深化口语交际能力来提升语言综合实力。
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