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2018年03期总第391期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
中小学英语教学中逆商教育的渗透探究
文/曹怡玲
【摘要】中小学生的逆商主要表现在控制感、起因、责任归属、影响范围和持续时间。而由于社会竞争越来越激
烈,现在的中小学生普遍有自卑心理、厌学心理和逆反心理,这些都是逆商缺乏的表现。本文主要从中小学英语教学入
手,分析中小学英语教学逆商教育的主要手段和方法。
【关键词】中小学教学;英语教学;逆商教育;逆商渗透;方法研究
引言
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