基于思维品质的初中英语阅读教学实践-来源：校园英语（第2019001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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基于思维品质的初中英语阅读教学实践-来源：校园英语（第2019001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年01期总第441期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究基于思维品质的初中英语阅读教学实践文/陈晗霖林艳【摘要】培养学生的思维品质是初中英语阅读教学的重要任务。本文以牛津版八年级下的一个阅读版块为例，对文本主题语境、语篇类型及结构等进行了一系列分析，并通过激活思维、培养逻辑思维、发散性思维、批判性思维和创造性思维这几个维度，阐述了如何通过分析阅读文本，设计系列阅读活动，发展初中生思维品质，从而达到培养初中生英语学科核心素养的目的