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2019年01期总第441期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于学生核心素养下的高中英语写作分层教学策略
文/袁静
【摘要】分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层
教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。本文结合了英语学科核心素养的四个维度:语言能力、思维品质、
文化意识和学习能力,提出了在英语写作教学中,应从学生分层、备课分层、授课分层、作业分层、辅导分层、测试分
层这6方面来进行分层教
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