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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年46期总第590期
初中英语教学中中国传统文化的渗透策略
文 / 敬丹丹
【摘要】近年来,传统文化教育的受重视程度虽然有了明显提升,同时也与不少学科的教学实现了深入融合,但
在英语这一外语学科中,对于传统文化教育的推进却仍然面临着不少困难。基于此,本文笔者从初中英语教学的视角出
发,对中国传统文化在教学中渗透的意义进行了分析,同时结合相关教学实践,围绕渗透中国传统文化的具体策略展开
了探讨,希望能够为传统文
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