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高中主题班会;01 /;第一章节;高中是什么;;高中学习对理解要求很高,不动一番脑子,就难以掌握知识间的内在联系与区别。
综合性明显加强,往往解决一个问题,还得应用其它学科的知识。
系统性明显增强,高中教材的知识结构化升级,能力要求明显提高。
如果上了高中,不注意在学习基础知识的过程中培养自己的能力,特别是思维能力,就会使学习越来越困难。
即使勉强上完高一,也会直接影响到高二高三的学习。
既要有良好的学习习惯,也应该树立正确的学习理念。;能自主独立地完成预习任务,做到课前心中有数;高中的定义;;第二章节;规则意识;风筝对牵引他的线很生气,“你总是把我束缚紧紧的,让我没有自由!”线说:“正是我的牵引才保证了你自由飞翔,也只有我才会使你飞的更高更远。”?“你说得都是骗人的鬼话,我非甩开你不可”,风筝愈加生气,拼命地往上飞,在一阵风的帮助下,终于挣断了线。断了线的风筝还来不及高兴呢,就在空中被狂风卷了几个跟头,一头栽到树梢上被挂了个粉碎。??;任何自由都是相对的,都要在纪律的约束之下,不能凌驾于纪律之上。
你有人身自由,但进教室必须安静学习,这是纪律,你就不能在上课时间说话,听歌,玩手机,搞与学习无关的事情。
自由和纪律是相辅相成的关系,世界上没有不受约束的绝对的自由,假如每个人都获得了绝对自由,那就等于谁也没有自由。
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当然,对追求上进的人来说,纪律决不是紧箍咒。;第三章节;何为自习:入静、入心、入神、入定;我开始背大学四级的词汇,开始阅读大学四级的阅读材料……
是的,我学的知识都基础而简单,但是我学得懂,因此学习有效果,于是有兴趣,于是我有自信。
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;第四章节;;关键在于你解决问题???决心够不够坚定
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我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们
而且,解决一个问题永远都是没有完美的方法,重要的是,学习永远是第一位的;责任意识 ——家庭社会
成熟思维 ——是非利害
处事能力 ——自主合作
做人原则 ——中正仁和;;青春就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。
——高尔基;高中主题班会
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