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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年28期总第468期 激励性评价在初中英语教学中的应用研究 文/董  鑫 【摘要】随着教育的不断发展壮大,一些传统的教学模式正在逐渐被替代,激励性评价是初中英语课程中重要的课程组成, 也是课程新标准的目标和要求,在初中英语教学中得到了广泛的应用。在学习过程中,激励性评价是激发学生内在潜能的重要手 段,教师采用激励性语言评价学生,不仅能增强学生的自信心,还能充分调动学生学习的积极性,提高英语教学的效益,保障教 学

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