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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年41期总第533期
数字化学习下的英语教师专业成长共同体建设思考
文/王茜蛟
【摘要】“互联网+”时代的到来使得各个行业的发展都受到了很大程度的推动,再加上随着近年来我国教学改革的
深入发展,更是对大学英语教师的专业教学提出了更高的要求。但是当前我国大学英语教学的实际情况来看,部分大学
英语教师由于受到自身知识水平和经验的限制,在大学英语教学的过程中仍然存在很多的不足。本文就具体阐述了数字
化学习下大学教师
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