- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年03期总第391期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
谈高中英语教育培养学生跨文化交际能力
文/胡淑英
【摘要】在新课程标准下,高中英语教师在进行英语教学的过程中不仅要对学生的英语知识进行传授,还应该重点
培养学生的跨文化交际能力。这样既是教师教学的一种挑战,也是对学生学习的一种挑战。因此,教师在进行日常教学
的过程中便应该积极和充分地挖掘高中英语知识中存在的交际文化内涵。比如,教师应该更加有效地向学生教授英语知
识中蕴藏的交际内容,让学生真
您可能关注的文档
- 利用思维导图提升高中英语语法学习有效性-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析高中英语课堂小组合作互动的作用-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语阅读驱动下的高中英语写作教学-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语教学中朗读和背诵的策略研究-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈初中英语在学讲方式下如何讲-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探讨发现教学法在初中英语语法教学中的运用-来源:校园英语(第2018035期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 聚焦思维品质的USE模式在高中英语Using Language中的教学探究———以Module 6Unit 1Art为例-来源:校园英语(第2018035期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用-来源:校园英语(第2018035期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探究高中英语常见的书面表达试题及解题策略-来源:校园英语(第2018035期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)