高中英语写作学困生成因探讨-来源：校园英语（第2019012期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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高中英语写作学困生成因探讨-来源：校园英语（第2019012期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年12期总第452期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究高中英语写作学困生成因探讨文/李静【摘要】在高中英语写作教学过程中笔者发现，基本每一个班级都存在学困生，提升学困生成绩，调动学困生学习能力是教师的重要职责。本文通过访谈就英语写作学困生的成因进行了分析，以期能够帮助学生克服对于英语写作的恐惧心理，提高学生英语写作能力。【关键词】高中英语教学；英语写作；学困生【作者简介】李静(1977-)，女，汉族