增强互动,提升能力——小学英语自主探究式教学的策略研究-来源：校园英语（第2021014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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增强互动,提升能力——小学英语自主探究式教学的策略研究-来源：校园英语（第2021014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2021年14期总第558期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究增强互动提升能力， ——小学英语自主探究式教学的策略研究文 / 陶翠【摘要】在小学英语教学过程中，教师要基于小学阶段学生的心理与认知规律，制定丰富多样的教学策略，促进学生英语表达能力以及自主学习能力的提高，实现英语学科核心素养的培养。本文针对如何更好地开展自主探究式小学英语教学进行了研究，以期构建高质量的小学英语课堂。【关键词】