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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年24期总第516期
浅谈中学生英语思辨能力的培养
——以英语视听说教学为例
文/周贵英
【摘要】在高中英语教学中,教师不但要注意培养学生的听、说、读、写能力,而且还需要培养学生的思辨能力。
由于高中时期的学生在英语学科学习中已经积累了大量的词汇,所以教师需要在原有的基础上以听说教学为载体培养学
生的英语思辨能力。对此,高中英语教师需要改变传统的教学观念,通过一系列教学方法培养学生的自主学习能力,且
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