多模态高中英语课堂词汇教学之我见-来源：校园英语（第2021011期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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多模态高中英语课堂词汇教学之我见-来源：校园英语（第2021011期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年11期总第555期多模态高中英语课堂词汇教学之我见文/陈平【摘要】根据目前高中英语课堂词汇教学和学生英语学习的现实状况，本文基于多模态教学理论，探究如何开展多模态英语课堂词汇教学，来提升学生对词汇的记忆，对一线英语教师起到一定的引导作用。【关键词】课堂词汇教学；多模态【作者简介】陈平(1975.09-)，男，汉族，福建福安人，福安市高级中学，一级教师，本科，研究方向：中学英语。