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2019年28期总第468期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于核心素养下高中生有效英语学习探究
文/刘珍珠
【摘要】陶行知先生著名“教学做合一”教育思想,它与培养学生核心素养下的英语学习活动观有着异曲同工之妙,
它们都注重课程内容的整合性学习,重视内容和学生生活关联的学习过程,实现迁移创新、应用实践、学习理解三方循
环转换,将学生培养成一个自主发展能够学会学习且健康生活,高度社会参与具备责任担当和实践创新,厚实的文化基础
体现在人文底蕴和科学精
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